b) Bakoitzak TESTU dokumentu batean ondorengo galderei erantzungo die.
Zertarako
da garaia?
Zer
egin behar da hizkuntzak har dezan arnas?
Hitz
egiten ez bada, zer egin beharko genuke?
Zergatik
ez dugu gure arima hiltzen utziko?
Zer
beharko nuke plazara irteteko?
Zein
da kantaren mezua bi hitzetan?
Kantuak zuregan sortzen azaleratzen diputen sentimenduen
inguruan idatzi eta argazki bat lortu edo egin.
c) Word dokumentu batean eta igo ikasgelako DRIVEra EHE karpetara ondoren adierazten den moduan testua galdetegia karpetan eta argazkia, argazkiak dioen karpetan, bilduma bat egiteko asmoarekin.
2. Euskara gelarako 2. jarduera
a) Aditzak lantzeko hurrengo ariketan, dauden hutsuneak beteko ditugu
IZARREN HAUTSA
Izarren hautsa egun batean bilakatu _________bizigai,
hauts hartatikan uste gabean noizpait ____________ gu ernai.
Eta horrela bizitzen _________ sortuz ta sortuz gure aukera
atsedenik hartu gabe: lana eginaz _________ aurrera
kate horretan denok batera gogorki loturik __________.
Gizonak ________inguru latz bat menperatzeko premia,
burruka hortan bizi __________eta hori ___________ bere egia.
Ekin ta ekin bilatzen ____________, saiatze hortan ezin gelditu,
jakintza eta argia; bide ilunak nekez aurkitu
lege berriak noizpait erditu, hortan jokatuz bizia.
Gizonen lana jakintza ____________: ezagutuz aldatzea,
naturarekin bat izan eta harremanentan sartzea.
Eta indarrak ongi errotuz, gure sustraiak lurrari lotuz,
bertatikan irautea: ezaren gudaz baietza sortuz,
ukazioa legetzat hartuz beti aurrera joatea.
Ez ____________ongi ahi __________euketzea zein ______ ona,
bere premiak bete nahirik beti bizi _________ gizona.
Gu ere zerbait ba __________ eta ___________ tokitik hemendik bertan
saia ___________ikusten: amets eroak bazterturikan,
sasi zikinak behingoz erreta bide on bat aukeratzen.
Gu sortu ___________ enbor beretik sortuko _________ besteak,
burruka hortan iraungo _______________ zuhaitz-ardaska gazteak.
Beren aukeren jabe eraikiz ta erortzean berriro jaikiz
ibiltzen joanen ___________ : gertakizunen indar ta argiz
gure ametsa arrazoi garbiz egiztatuko _______________.
Eta ametsa bilakaturik egiaren antziduri
herri zahar batek bide berritik ekingo ____________urduri;
guztian lana guztien esku jasoko _________ sendo ta prestu,
beren bizitzen edargai; diru zakarrak bihotzik __________,
lotuko ___________ gogor ta hestu haz ez ____________ gizonen gain.
b) Zalantzak izatekotan kontsultatu ezazu ondorengo aplikazioa
Ni Isabel naiz. Haur Hezkuntzako eta Lehen Hezkuntzako irakaslea naiz. Aurten Lehen Hezkuntzako 3.mailako tutorea naiz eta horregatik arlo guztiak ematen ditut.
Teknologia berriak gustoko ditut, baina ez naiz oso trebea eta batzuetan denbora asko behar dut baliabide berri bat erabili ahal izateko.
Ikastaro honetan gelako jardueretan txertatzeko baliabide berriak ezagutzen eta erabiltzen ikastea espero dut.
Nire izena
Maialen da eta Lehen Hezkuntzako irakaslea naiz, 4.mailako tutorea hain zuzen
ere. Hala ere, Haur Hezkuntzan ere aritu naiz.
Kurtso honetan
apuntatu nintzen izan ere, nire ikaskide bakoitzak aurten Croombook bat
dutelako, eta IKT mundua gustukoa badut ere, ez ditut ia aplikazio eta
baliabide motibagarriak ezagutzen. Horregatik zuen laguntza behar dut!
4.- Behin Google Drive-ra igota,
gure gelakideekin eta irakaslearekin partekatuko dugu egindakoa, eta aldi
berean, beste ikasleak ere gauza bera egingo dute, guztiok, guztion albisteak
ikus ahal izateko.
Jarduera honetan ikasleek klasean landutako idioms praktikan jarriko dituzte. Ikasleek meme bat sortuko dute ikasitako esaera bat erabiliz. Horretarako bideo bat igoko dut, zeinetan azaltzen den nola sortu meme bat, eta ondoren argazki bat igoko dut adibide gisa. Hauxe da bideoa:
Nire eskolan ez dira asko erabiltzen teknologia berriak, eta uste dut oso garrantzitsuak direla bizi garen garaia kontuan hartzen badugu. Umeak konpetenteak izan behar dira teknologia berriak erabiltzen (informazio baliogarria bilatu, programa desberdinak erabili, informazioa kudeatu, teknologiak ekar ditzakeen desabantailez ohartu...), eta haiek izateko, gu, irakasleok konpetenteak izan behar gara. Honengatik kurtso hau egitea erabaki nuen.
Baliabide digitalak mundu osora irekita dauden leihoak dira.
Ni Jessica naiz, ingeleseko irakasleak naiz Haur Hezkuntzan eta Lehen Hezkuntzako 1., 2., eta 3. mailetan. Ingelesa asko gustatzen zait eta, gaur egun, hizkuntza hau menperatzea behar beharrezkoa dela uste dut.
Ingelesa lantzeko baliabide teknologiko anitzak aurki ditzakegu, oso eraginkorrak izan daitezkeenak, alde batetik, gure ikasleak motibatzeko, eta, bestetik, hizkuntzaren irakaste-ikaste prozesua eraginkorragoa bihurtzeko.
Nire izena Irati da eta Lehen
Hezkuntzako irakaslea naiz, 2.mailakoa tutorea hain zuzen ere. Haur Hezkuntzan
eta Lehen Hezkuntzan egin izan dut beti lan, bertako irakasgai desberdinak
emanez.
Teknologien mundua gustuko dut
eta gaur egungo gizartean duten pisu eta garrantziaz jabeturik, hauen inguruan
gehiago ikastea eta ondoren praktikan jartzea da nire asmoa. Horregatik, eta
blogak oso tresna baliagarriak iruditzen zaizkidanez, hauen inguruan gehiago sakontzeko aukeratu dut
ikastaro hau.
Kaixo:
Ni Koro de la Fuente naiz, Lehen Hezkuntzako seigarren mailako tutorea naiz eta aurten nire konpetentzia digitala maila hobetzeko eta ikasleekin lantzeko helburuarekin blogen ikastaroan parte hartzea erabaki dut bigarren edo hirugarren hiruhilabetean haurrekin lantzeko helburuarekin.
IKTak gure ikasleen bzitzako zati bat den moduan, gure ikskuntza prozesuan barneratu beharra dugu eta hau horrela izanik, tresna menderatzeko asmoarekin hemen nago hauek ikasteko prest.
kaixo denei! Nire izena Sara da, lehen hezkuntzan lan egiten dut, hainbat funtzio eginez: Pt-a, lehen hezkuntzako tutorea, HIPI-a eta aholkualaria. Aurten lehen zikloan nago lanean, amara berri sistema metodologia erabiltzen dute eskola honetan eta lehenengo eta bigarren mailakoekin nago taldeak elkartzen direlako. Ikastaro honetara apuntatu naiz, gure erronka delako egunero errealitatearekin bat egotea, beraz, gure ikasleak dituzten interesei egokitu behar gara IKT-ak bere ikaskuntza akademikoan barneratuz. Horregatik nahi nuen jakin oso ondo nola egiten den Blog bat. Etiketa: aurkezpenak
Nire izena Oihane da. Bigarren Hezkuntzako irakaslea naiz, hain zuzen ere, ingeleseko irakaslea. Hala ere, orain arte hainbat ikasgai irakatsi ditut, hala nola, frantsesa, balio etikoak, eta baita plastika ere. Batez ere bigarren hezkuntzan aritu naiz, baina Lanbide Heziketan eta Hizkuntza Eskolan ere lan egin dut.
Ez naiz oso trebea teknologia berriekin, hori dela eta apuntatu nintzen ikastaro honetara. Izan ere, uste dut baliabide digitalek klasea dinamikoa egiten laguntzen dutela, ikasleak ahalduntzen ditugula eta askotan lana erraztu dezaketela berauek erabiltzen badakigu. Esan bezala, ez naiz tresna hauekin oso jaioa, baina pixkanaka gutxi batzuk txertatzen hasi naiz nire klaseetan.
